خانم الهام گوهریان  سوپروایزر آموزشی بیمارستان

 

 

شرح وظایف  سوپروایزر آموزشی :

1- تعیین اهداف آموزشی(کوتاه مدت،میان مدت،بلند مدت)

2- تعیین نیازهای آموزشی(مددجویان،خانواده،رده های مختلف کادر پرستاری و مامایی و کارکنان جدید الورود)

3- اولویت بندی نیازهای آموزشی

4- تدوین برنامه های آموزشی مستمر و مدون جهت رفع نیازهای آموزشی

5- اجرای برنامه های آموزشی با همکاری و مشارکت سایر گروه ها

6- تهیه و تنظیم ابزار مناسب جهت ارزیابی عملکرد و فعالیتهای اموزشی بخش های مرتبط

7- تهیه و تنظیم ابزار مناسب ارزیابی،خدمات پرستاری مورد نیاز مددجویان

8- هماهنگی در اجرای برنامه کارورزی دانشجویان و کارآموزان گروه های پرستاری و مامایی

9- پیشنهاد تهیه کتب،مجلات،جزوات و وسایل کمک آموزشی جهتارتقاء سطح آگاهی کارکنان گروه پرستاری و مامایی

10- تشکیل کمیته آموزشی،پژوهشی پرستاری

11- هماهنگی،همکاری و مشارکت جهت تشکیل و شرکت کارکنان درکلاس های آموزش مداوم برابر برنامه جامع آموزشی واحد ذیربط

12- پیشنهاد ایجاد زمینه های تشویقی جهت مشارکت فعال کارکنان در فعالیت های آموزشی و پژوهشی

13- همکاری و مشارکت در نظارت و کنترل واحدها جهت نیازسنجی آموزشی

14- همکاری و هماهنگی با سوپروایزر بالینی و کنترل عفونت،در امر آموزش

15- همکاری و هماهنگی با سرپرستاران و مربیان در جهت ارتقاء سطح آموزش

16- ارائه تازه ها و نتایج تحقیقات جدید(به شکل کنفرانس،جزوه/پمفلت و...)

17- همکاری و مشارکت در انجام طرح های پژوهشی

18- هدایت و آموزش کارکنان در راستای :

 

الف- حسابرسی کیفی خدمات پرستاری و مامایی

 

ب – ارزشیابی عملکرد کارکنان در ارائه خدمات

ج- ارزشیابی عملکرد کارکنان در ارائه آموزش به مددجو

19- هدایت و آموزش کارکنان در اجرایی برنامه های آموزش یواحدهای ذیربط

20- هدایت و آموزش در جهت تهیه جزوات،پوسترها،فیلم ها وپمفلت های آموزشی جهت کارکنان و مددجویان

21- ثبت و گزارش کلیه فعلیت های آموزشی و نتایج حاصله به مدیر خدمات پرستاری

22- کنترل و نظارت بر آموزش های انجام شده در واحدهای ذیربط با استفاده از ابزار مناسب

23- کنترل و نظارت بر وجود امکانات و شرایط آموزشی در واحدها

24- ارزیابی اثر بخشی آموزش های انجام شده از طریق :

- کنترل و حسابرسی کیفی خدمات ارائه شده

- بررسی رضایت مندی مددجویان

- بررسی رضایت مندی کارکنان

25- کنترل و نظارت بر شرکت فعال رده های مختلف پرستاری(درشیفت های مختلف) در برنامه های آموزشی بر اساس سرانه آموزش

26- مشارکت در کمیته ارزشیابی کارکنان پرستاری

27- شرکت در کلیه جلسات آموزشی مرتبط با پرستاری